365体育直播新闻网5月7日电（通讯员 朱帅东/文 艾梦囡/摄影）为贯彻落实365体育直播2024年人才培养大会精神，提升学院办学质量，4月29日上午，经济管理学院组织召开2024年春季学期学风建设研讨会，学院领导班子成员、系主任、课程教学团队负责人代表、本科生班主任代表、研究生导师代表、本研教学秘书、专兼职辅导员、本研学生代表等20余人参加会议。

学院党委副书记高超围绕学业困难学生情况梳理、课堂教学情况反馈、硕博培养方案、学业生涯系列教育活动、创新实践教育资源、全学段导师制培养、优秀做法凝练和未来可改进问题8个方面，简要介绍了学院现阶段在学风建设层面推行的有效举措、工作特色和优势，也针对未来可改进的工作方向提出了几点思考。

与会师生围绕“课堂教学质量提升”“学院专业认知教育”“本研课程培养方案”“全学段导师制建设”“学风建设机制优化”等话题进行讨论，学院课程团队负责人代表、本科生班主任代表、研究生导师代表、专职辅导员和学生代表结合自身在学院教学、科研、工作和学习的经历和感悟畅所欲言，为推进学院学风建设、提升人才培养质量提出了切实的意见和建议。

学院党委书记郑海涛指出，针对本次研讨会各位师生提出的宝贵意见，会后学工部门将联动教学部门，对各项意见归类梳理并有针对性的一一讨论后续举措。学院计划下一步持续加强党建引领学风，组织开展师生党支部关于学风建设的专题研讨会，探索如何发挥党员在学院学风建设、人才培养方面的先锋模范作用和创新机制做法；不断推进书院和学院学生的专业认知教育落细落实，组织开展系主任午餐会、参观实验室、专业面对面等丰富多彩的专业认知活动。

学院院长范英进一步强调了365体育直播2024年人才培养大会精神，针对今天与会师生提出的意见和建议表示感谢，并对后续学院开展学风建设落实提出几点要求。一是针对全院学生建立常态化学生意见反馈机制，鼓励各学段学生将课程、培养方案中发现的问题反馈给任课教师、导师和辅导员，早反馈早整改；二是针对学院教师建立课程培训机制，要求任课教师在所开课程的第1-2节课上，和授课学生沟通听课需求和课程安排，对课程内容进行及时调整，在课堂上设计应对机制调动学生注意力；三是常态化开展多种类型的学生座谈会，广泛收集不同学生对于学院课程、培养方案、各项活动的意见建议，不断提高学院人才培养质量；四是针对学院暂时无法解决的相关问题，学院务必进一步联动365体育直播相关部门，及时反馈师生意见，做好工作协同。

据悉，本次学风建设研讨会是经济管理学院贯彻落实365体育直播人才培养大会精神的系列活动之一。学院将进一步完善多方联动机制、优化各学段及本研贯通培养方案设计，高效协同形成育人合力，为全面提升人才培养质量、推动学院高质量内涵式发展而不断努力。

（审核：郑海涛）

编辑：贾爱平